基層干部培訓(xùn)到底應(yīng)該怎么學(xué)?
基層干部培訓(xùn)到該怎么學(xué),學(xué)什么?才能真正把干部培訓(xùn)的意義和作用充分發(fā)揮出來(lái)?
有件事情給了我們干部培訓(xùn)中心的課程研發(fā)老師很大的啟發(fā)。最近在快手短視頻中有一個(gè)視頻很火,七個(gè)美麗的侗家少女背著背簍上山采烏稔樹(shù)葉、穿著紅衣在瀑布下嬉戲等場(chǎng)景……這七個(gè)被大家叫做“浪漫侗家七仙女”的少女在短視頻快手平臺(tái)上迅速走紅并成功地用“鏡頭”宣傳自己的家鄉(xiāng),帶動(dòng)家鄉(xiāng)父老脫貧致富。
“七仙女”走紅的背后的真正推手是位80后的扶貧第一書記吳玉圣。他跟以往書記的思路不大一樣,改變了以往書記讓村民養(yǎng)豬、羊等發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的方式,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致調(diào)研,發(fā)現(xiàn)村里風(fēng)景秀麗,民族文化底蘊(yùn)深厚,他想到自己平時(shí)刷的快手短視頻熱度高,何不利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興的工具來(lái)幫助村民致富呢?他頂住種種壓力,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),借助“七仙女”傳說(shuō),讓他耐心說(shuō)服的那七個(gè)美少女作為侗寨的形象大使,如今,在“侗家七仙女”的宣傳下,村里的土特產(chǎn)品和手工藝品銷售達(dá)數(shù)十萬(wàn)元。吳書記還進(jìn)一步提出修建公路、改善基礎(chǔ)設(shè)施,以旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民脫貧致富的長(zhǎng)期有效的扶貧好方法。
精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵在人,貧困群眾需要自力更生,各級(jí)干部的引導(dǎo)作用也非常重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要有開(kāi)闊的視野,要不斷接受新的知識(shí)和資訊,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,才能真正帶領(lǐng)群眾走上本地實(shí)際情況的精準(zhǔn)扶貧之路。
青島大學(xué)干部培訓(xùn)中心長(zhǎng)期深入研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策,和前沿科研知識(shí)。擁有大量黨政干部培訓(xùn)專業(yè)老師,為各地基層黨政機(jī)關(guān)干部提供專業(yè)、實(shí)用的干部培訓(xùn)方案,幫助基層干部提升履職能力。
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