政協(xié)委員及政協(xié)系統干部素質(zhì)能力提升培訓專(zhuān)題_方案_課程_青島大學(xué)
人民政協(xié)是中國人民愛(ài)國統一戰線(xiàn)的組織、是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構,是實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要政治形式和組織形式,承擔著(zhù)中國共產(chǎn)黨與各民主黨派、無(wú)黨派人士合作共事、政治協(xié)商的組織職能,在推動(dòng)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化中發(fā)揮不可替代的作用。
為了更好的發(fā)揮基層政協(xié)促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的作用,切實(shí)提高政協(xié)干部的履職能力以及思想水平和認識能力,青島大學(xué)干部培訓中心根據新時(shí)期政協(xié)工作的需求,精心設計了政協(xié)系統干部素質(zhì)能力提升培訓方案。 培訓方案整合青島大學(xué)以及當地專(zhuān)家教授和相關(guān)領(lǐng)域學(xué)者等一流師資資源,圍繞“推動(dòng)社會(huì )主義協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展如何”的主題,進(jìn)行有針對性的理論講授,交流討論,實(shí)踐考察等豐富得多樣的學(xué)習方式,提高基層政協(xié)干部政治協(xié)商、民主監督、參政議政水平,增強基層政協(xié)干部政治把握能力、調查研究能力、聯(lián)系群眾能力、合作共事能力。培育懂政協(xié)、會(huì )協(xié)商、善議政,守紀律、講規矩、重品行的政協(xié)干部。
【培訓對象】各地政協(xié)領(lǐng)導干部。
【培訓時(shí)間】根據委托單位需求定制培訓時(shí)間。
【培訓方式】理論授課、現場(chǎng)教學(xué)、分組研討相結合。
【培訓地點(diǎn)】青島大學(xué)。
【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
【聯(lián)系方式】0532—85870882 董老師 邵老師
課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
(一)理論教學(xué):(供選擇 學(xué)時(shí):3小時(shí)/課題)
政協(xié)系統方面 | 宏觀(guān)經(jīng)濟方面 |
1、社會(huì )主義協(xié)商民主理論與實(shí)踐 2、協(xié)商民主與社會(huì )治理 3、提高政協(xié)履職能力 4、加強協(xié)商民主建設 5、如何提高政協(xié)委員參政議政的質(zhì)量和水平 6、新常態(tài)下各級政協(xié)如何進(jìn)一步加強民主監督 7、履行政協(xié)職能,恪盡委員職責——政協(xié)(委員) 是什么、干什么、怎么干 8、推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展 9、政協(xié)提案/如何為政協(xié)委員履職搭建平臺 |
1、宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析 2、實(shí)現中國夢(mèng)面臨的安全環(huán)境和安全形勢分析 3、當前社會(huì )形勢與法治中國建設 4、當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題分析 5、當前經(jīng)濟發(fā)展趨勢與背景 |
黨性教育方面 | 綜合素養方面 |
1、基層黨組織建設 2、依法行政與黨風(fēng)廉政建設 3、黨的十九大精神解讀 4、不忘初心,牢記使命,切實(shí)用黨的十九大精神武裝頭腦 5、深入探索習總書(shū)記治國理政新理念新思想新戰略 |
1、創(chuàng )新思維與決策 2、領(lǐng)導決策與領(lǐng)導力提升 3、國學(xué)文化與人文素養 4、中國傳統文化——孔子和《論語(yǔ)》 5、基層干部溝通能力理論與實(shí)踐 6、干部陽(yáng)光心態(tài)及心理壓力紓解 7、中國傳統文化的管理智慧 8、重大突發(fā)事件應急處置 9、公務(wù)禮儀 |
現場(chǎng)教學(xué) | |
1、青島城市規劃館 2、黨史紀念館 3、反腐警示基地 4、青島海爾工業(yè)園 等相關(guān)現場(chǎng)教學(xué)地點(diǎn) |
師資強大:依托青島大學(xué)高質(zhì)且充裕的師資儲備及多學(xué)科的綜合整合能力,精心甄選校內外院校師資、學(xué)者型政府官員與行業(yè)人員,以學(xué)員需求為中心,確保培訓內容的科學(xué)性、先進(jìn)性與實(shí)用性。
項目成熟:青島大學(xué)干部培訓中心每年開(kāi)辦多期各個(gè)專(zhuān)題班的培訓班,運作成熟,辦學(xué)規范,在國內有好的口碑。
形式靈活:課堂講授為主,輔以實(shí)際案例分析、主題研討、現場(chǎng)教學(xué)等形式,真正做到學(xué)以致用。
科學(xué)管理:敬業(yè)的教學(xué)管理和服務(wù)團隊,設立帶班老師,建立學(xué)員檔案。對學(xué)習中遇到的問(wèn)題及時(shí)處理反饋。
后勤支撐:校內市場(chǎng)化管理的賓館、餐廳。課間提供茶歇,提供會(huì )議服務(wù)保障。
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